u3i3.com小編優(yōu)優(yōu)據(jù)網(wǎng)絡(luò)最新關(guān)于“保齡球效應(yīng)：正面激勵(lì)與負(fù)面激勵(lì)的不同效果(不對(duì)稱性)”報(bào)道資料整理發(fā)布相關(guān)事件細(xì)節(jié)！

保齡球是一項(xiàng)室內(nèi)運(yùn)動(dòng)，玩起來也比較簡(jiǎn)單，在一個(gè)長(zhǎng)的木板道上，一端是10個(gè)擺放成三角形的瓶子，另一端是玩家的位置，玩家單手投球，球經(jīng)過木板道將木瓶子擊倒，擊倒的瓶子越多越好，這就是保齡球的玩法。相信很多人聽過保齡球效應(yīng)，那保齡球效應(yīng)是什么意思呢?接下來和小編一起看看吧。

保齡球效應(yīng)源于保齡球運(yùn)動(dòng)，實(shí)則沒有什么關(guān)系，保齡球效應(yīng)說的是正面激勵(lì)與負(fù)面激勵(lì)所帶來的不同效果。

關(guān)于保齡球效應(yīng)的故事大概是有兩名保齡球教練分別在訓(xùn)練各自的隊(duì)員，之后他們的隊(duì)員都分別打倒了7個(gè)瓶子，但兩個(gè)教練的態(tài)度卻不相同，其中教練甲對(duì)自己的隊(duì)員說："很好!打倒了7只。"他的隊(duì)員聽到這句話后受到了鼓舞，心里想著下次一定要更努力;教練乙則是對(duì)他的隊(duì)員說："怎么搞的!還有3只沒打倒。"隊(duì)員在聽到后心里就很生氣，覺得教練并不能看到自己已經(jīng)打到的，之后也就不愿意努力。最終兩位隊(duì)員的結(jié)果也是顯而易見，教練甲的隊(duì)員成績(jī)不斷提高，教練乙的隊(duì)員成績(jī)則是直線下降。世界之最 www.bugari.com.cn原創(chuàng)不易，請(qǐng)大佬高抬貴手！

其實(shí)兩種教練采用的都是鼓勵(lì)式訓(xùn)練方式，只是前者采用的積極鼓勵(lì)，后者采用是消極鼓勵(lì)，最終帶來的結(jié)果也不相同。每個(gè)人都希望得到他人的贊賞與認(rèn)可，這是人心理的正常需求，同時(shí)這也是一種激勵(lì)，在這樣的情況下許多事情會(huì)完成的更好;而當(dāng)人們面對(duì)斥責(zé)的時(shí)候會(huì)有種反抗心理，最終可能會(huì)選擇逃避。

因此生活中可以利用保齡球效應(yīng)達(dá)成我們想要的目標(biāo)，比如說你是團(tuán)隊(duì)管理者，希望自己的成員都能做的很好，那么在平時(shí)要多加鼓勵(lì)，發(fā)現(xiàn)犯錯(cuò)的時(shí)候也不要一味批評(píng)，積極幫助找出問題，之后才能在工作中做到更好。